昨天的文章介紹了師范類專業,今天來聊聊師范類大學的事情。
在聊之前,先說一下,現在教師資格證考試向全社會開放,就是說,不管你是不是師范大學的畢業生,只要符合一定條件,都可以報考?,F在教師資格證已經成了大學生最愛考的證書了,大概四六級證書下來就是它了。
有了教師資格證,就可以順理成章地應聘當老師。在很多一線城市的重點中學,師范類大學的學生已經過不了簡歷這一關了。但從全國范圍來說,師范生當老師還是主流,所以,我著重介紹一下這些師范學校。
部屬師范大學
我們國家原來是個文盲國家,建國之后,把掃盲作為一個重要國策,所以在全國各個省都開辦了師范大學。到現在,一共有140多所師范院校。這里面,有2所985大學,7所211大學。這9所大學都是雙一流大學,在2017年,又增加了1所雙一流大學,所以,現在有10所雙一流大學。
其中,有6所教育部直屬大學,這6所部屬大學跟其他大學的待遇不一樣,經常有省市針對它們的畢業生開專場招聘會,所以,我先介紹它們。
北京師范大學,最強的師范大學,跟北大出身一家,中國最早的官辦大學,京師大學堂。京城有四大名校的說法,清北人師,師指的就是北師大。
北師大實力很強,有6個學科排國內第一。大家最熟悉的是心理學,非常有名。不過,師范類大學不太看王牌學科,更愿意看平臺。部屬大學好于一般的雙一流大學,雙一流大學好于其他師范類大學。
其他幾所大學包括:
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華東師范大學
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東北師范大學
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華中師范大學
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陜西師范大學
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西南大學
華東師范大學在上海,東北師范大學在長春,華中師范大學在武漢,陜西師范大學在西安,西南大學在重慶。
華東師大跟北師大有些像,也像綜合性大學,除了師范類專業厲害外,不少普通專業也很厲害,而且按照上海新政,應屆本科生可以在上海直接落戶。
東北師大畢業生在全國名聲很大。我總覺得東北人講話有天賦,我遇到不少東北老師講課跟趙本山說相聲一樣,非常好,所以東北師大在國內名聲很大。
西南大學是西南農業大學和西南師范大學合并而成,西南農業大學是袁隆平的母校。
雙一流大學
除了上面6所之外,還有:
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南京師范大學
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湖南師范大學
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華南師范大學
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首都師范大學
從學科實力來說,這里面的大學不比剛才的部屬大學差。不過,考師范盡量采用就近原則。就是你是長三角的,盡量考南京師大,而不是東北師大或者華中師大等。因為在當地中小學系統里,地方上的大學校友更多。雖說校友沒什么用,但也沒什么壞處。
首師大是剛進的雙一流大學,原先不是211大學。很多人想到北京來當老師,會問能不能考首師大?一般是不能,因為很多城市的師范大學招人是有地域限制的,只有北京戶口的才能考首師大的師范生。不過首師大的特色專業,小學教育,全國非常有名,在某些省市招少量的考生,主要是藝術類的。
其他的師范大學
師范大學的學校非常有層次感,部屬大學在全國有影響力,雙一流大學在全國,但主要是一塊區域有影響力。一般本省還有一所最好的師范大學,在全省有影響力,比如山東師范大學。有些師范大學名聲很小,但在本市,比如湖州師范學院,也是有用的。所以,我們上不同的學?;揪痛_定了你就業的最好范圍。
這點跟其他類型的學校不一樣,其他類型的學校除了看學校層次,還看專業。
師范大學里的非師范生和非師范大學里的師范生
我曾經寫過一篇文章,也許某天,我們的師范大學會發生變化,變成普通大學。從目前來看,也有這個趨勢。尤其是2所985大學,師范生占比很低了。
北師大,在2019年,一共有2486位本科畢業生,其中,非公費師范生是82%,公費師范生是18%。華東師大的公費師范生比例是16%。山東師范大學,師范生的占比是41.5%,非師范生的比例超過了50%。
所以,我們在填報志愿的時候,要看一下。
另外,還有一種情況,有些學??粗掷锩鏇]有帶師范的,但由于歷史原因,在歷史上曾經是師范類大學,改名了,或者合并了一所師范類大學,那這樣的學校也是招師范生的。
像蘇州大學本來就是從師范改成綜合性大學的,有師范學院。深圳大學也有師范學院,是一所學校并入深大之后,變成學院。這類學校的師范生的教學相對師范大學來比,在實踐方面會差一點,因為不是學校的主要發展方向。
現在,非師范類大學開設師范學院的將越來越多。2018年,教育部頒布過一個《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,要推動一批有基礎的高水平綜合大學成立教師教育學院,設立師范專業,培養高素質復合型教師。
因此,不少學校開設了師范學院,像南京大學、上海交通大學,不過它們開設的只招碩士生。但也有招本科生的,像南京信息工程大學等等。
以后,隨著教師職業的吃香,肯定會有更多雙一流大學加入。家長和考生也可以關注一下,尤其到考研的時候。
清華師范大學和北大師范大學
清北已經成了教師行業最大的攪局者,不少清北畢業生跟師范生搶崗位。在一線城市的重點中學里,估計師范學生連筆試機會都可能沒有。
依此類推,其他985或者雙一流大學的學生也擠占了下一層級的師范學生的機會。
公費師范生
剛才提到了部屬大學的公費師范生。這是國家的一項計劃,首先在6所部屬大學里面實施,后來各個省也有相應的計劃,叫地方公費師范生。
考上公費師范生,政府包學雜費,住宿費,當然這不是關鍵。關鍵是包就業,百分百有崗位。
大家都知道,現在教師崗位成了香餑餑,很多985學生都來搶崗位,而公費師范生能保證崗位,太幸福了。
不過,公費師范生是有一定要求的。首先,錄取分比其他專業要高。其次,入學后,不能無故退出。第三,不能馬上讀研,要求回原生源地服務6年以上,到城鎮工作的公費師范生,要求到農村支教一年。
現在的公費師范生說實話,都在市區的中學都消化掉了,很少到城鎮一級。另外,山東的公費師范生跟其他地方的不一樣,不是回原生源地,而是當時你考到哪個地方,就業就去哪個地方。比如,考到青島市,那就業就在青島。
公費師范生冰火兩重天,對于長三角等富裕地區來說,大家搶著報。對于河南等地,可能就沒人報。因為教師的收入跟當地財政情況密切相關。
如何選學校?
現在有兩種意見,一種是教師資格證已經放開,沒有必要選擇師范大學;第二種意見,還是師范大學的教學正規,應該上師范大學。
我自己認為,首先,自己要有規劃,想不想當老師。如果是這個前提,我覺得,對于好學生來講,上不上師范大學確實不重要。
我認識不少師范大學的老師,他們一致認為,要當好老師,必須要學科學好。在這塊的教育,師范學生不占優勢,而教育心理學,教學實踐,這個的門檻比較低,完全可以自學。所以,對好學生來講,平臺最重要。
但對于普通學生來說,想當老師,比如成績夠浙江工業大學,就上了浙江工業大學,其實不如上杭州師范大學,甚至湖州師范學院。因為平臺的作用沒那么大,而師范大學的上課基本功的培養,能更快適應老師的工作。
而且,更多的人上了普通大學,就忘掉了初心,考個教師資格證都考不過,不如上師范大學,安安心心為當老師做準備。
另外,現在越好的中小學對學歷要求越高,所以,要找到一個好老師職位的話,盡量要讀研。
這是師范類大學的第二篇。第一篇是《一文聊透師范專業:包括哪些專業?這些專業學什么?哪些比較好?》,第三篇將講講師范大學的就業。
來源:搜狐網